tag:blogger.com,1999:blog-63384373779990153332011-05-03T04:45:13.657-07:00Noemi Sotelohttp://www.blogger.com/profile/07274124803413555373noreply@blogger.comBlogger31100tag:blogger.com,1999:blog-6338437377999015333.post-83044384096850585312011-02-09T05:13:00.001-08:002011-02-09T14:06:34.227-08:00<div align="justify"><a href="http://2.bp.blogspot.com/_HLUpP10uF0U/TVKZr51-CfI/AAAAAAAAABc/wIJfvdlJQwY/s1600/100_2655.JPG"><img style="MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 183px; FLOAT: right; HEIGHT: 125px; CURSOR: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5571684668551334386" border="0" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_HLUpP10uF0U/TVKZr51-CfI/AAAAAAAAABc/wIJfvdlJQwY/s320/100_2655.JPG" /></a><br />La estimulación temprana es el conjunto de acciones que incluyen técnicas, y actividades que se aplican al niño de o a 3 años en forma sistémica y secuencial, con el propósito de desarrollar al máximo sus capacidades cognitivas, físicas y psíquicas. </div><br /><br /><object width="800" height="522"><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="src" value="http://zooburst.media.s3.amazonaws.com/swf/viewer/zooburst_loader.swf?book_id=zb0_4d52fc2ef3a89" /><embed width="800" height="522" src="http://zooburst.media.s3.amazonaws.com/swf/viewer/zooburst_loader.swf?book_id=zb0_4d52fc2ef3a89" allowFullScreen="true" allowscriptaccess="always"></embed></object><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6338437377999015333-8304438409685058531?l=noesotelo.blogspot.com' alt='' /></div>Noemi Sotelohttp://www.blogger.com/profile/07274124803413555373noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6338437377999015333.post-32382880005361370212011-02-09T05:12:00.003-08:002011-02-09T06:08:39.339-08:00Desde el nacimiento el niño viene al mundo con una serie de conductas básicas que tiene que ir perfeccionando en el contacto con el medio ambiente , por ejemplo los reflejos, los órganos de los sentidos; en especial, los relacionados con la percepción visual y auditiva del niño, esto le permitirá reconocer y diferenciar colores, formas y sonidos.<br /> <br /><p style="visibility:visible;"><object type="application/x-shockwave-flash" data="http://widget-68.slide.com/widgets/slideticker.swf" height="320" width="426" style="width:426px;height:320px"><param name="movie" value="http://widget-68.slide.com/widgets/slideticker.swf" /><param name="quality" value="high" /><param name="scale" value="noscale" /><param name="salign" value="l" /><param name="wmode" value="transparent"/> <param name="flashvars" value="cy=ms&il=1&channel=2089670227126723176&site=widget-68.slide.com"/></object><p style="white-space:nowrap"><a href="http://www.slide.com/pivot?cy=ms&at=un&id=2089670227126723176&map=1" target="_blank"><img src="http://widget-68.slide.com/p1/2089670227126723176/ms_t028_v000_s0un_f00/images/xslide1.gif" border="0" ismap="ismap" /></a> <a href="http://www.slide.com/pivot?cy=ms&at=un&id=2089670227126723176&map=2" target="_blank"><img src="http://widget-68.slide.com/p2/2089670227126723176/ms_t028_v000_s0un_f00/images/xslide2.gif" border="0" ismap="ismap" /></a> <a href="http://www.slide.com/pivot?cy=ms&at=un&id=2089670227126723176&map=F" target="_blank"><img src="http://widget-68.slide.com/p4/2089670227126723176/ms_t028_v000_s0un_f00/images/xslide42.gif" border="0" ismap="ismap" /></a></p></p><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6338437377999015333-3238288000536137021?l=noesotelo.blogspot.com' alt='' /></div>Noemi Sotelohttp://www.blogger.com/profile/07274124803413555373noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6338437377999015333.post-4371275168762906002011-02-09T05:12:00.001-08:002011-02-09T06:37:03.926-08:00La estimulación requiere de un conjunto de acciones orientadas a estimular áreas específicas del desarrollo:<br /><strong><br />El área cognitiva: </strong><br />Los ejercicios que se realizan en esta área con el niño van a permitirle comprender, relacionar, adaptarse a nuevas situaciones, haciendo uso del pensamiento y la interacción directa con los objetos y el mundo que lo rodea.<br /><br /><strong>a) Área Motriz:<br /></strong><br />La ejercitación en esta área está relacionada con la habilidad para moverse y desplazarse, permitiendo al niño tomar contacto con el mundo. También comprende la coordinación entre lo que se ve y lo que se toca, por ejemplo, pintar, dibujar, construir torres armar rompecabezas, hacer lazos,etc.<br /><br /><strong>b) Área de lenguaje:<br /></strong><br />Los ejercicios que se efectué con el niño le permitirán al niño comunicarse con su entorno.<br />Comprende la capacidad comprensiva, expresiva y gestual, la capacidad comprensiva se desarrolla desde el nacimiento ya que el niño podrá entender ciertas palabras mucho antes de que puede pronunciar un vocablo con sentido; por esta razón, los adultos o personas de su entorno deben hablare constantemente.<br /><div style="width:425px" id="__ss_6862108"><strong style="display:block;margin:12px 0 4px"><a href="http://www.slideshare.net/noemisotelo/clase-3-6862108" title="Clase 3">Clase 3</a></strong><object id="__sse6862108" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=clase3-110209083317-phpapp01&stripped_title=clase-3-6862108&userName=noemisotelo" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed name="__sse6862108" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=clase3-110209083317-phpapp01&stripped_title=clase-3-6862108&userName=noemisotelo" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><div style="padding:5px 0 12px">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/noemisotelo">noemisotelo</a>.</div></div><br /><br /><strong>c) Área Socio-emocional:<br /></strong><br />En esta área se promueven experiencias afectivas y la socialización del niño, que le permitirá sentirse querido y seguro, capaz de relacionarse con los otros los del entorno y los de la cuna sin mayor dificultad.<br /><br />Para el adecuado desarrollo de esta área es primordial la participación de los padres o cuidadores quienes establecerán el vínculo afectivo necesario para que el niño se sienta seguro y pueda realizar de manera entretenida cada una de las actividades previamente organizadas.<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6338437377999015333-437127516876290600?l=noesotelo.blogspot.com' alt='' /></div>Noemi Sotelohttp://www.blogger.com/profile/07274124803413555373noreply@blogger.com1